Postingan

Menampilkan postingan dari November, 2019

Pemanfaatan Internet sebagai Media Pembelajaran Fisika

Gambar
Pemanfaatan Internet sebagai Media Pembelajaran Fisika   Mungkin beberapa siswa memiliki anggapan bahwa fisika adalah pelajaran yang sulit, Sesungguhnya hal ini lebih kepada persoalan siswa maupun guru dalam penyampaian materi, dan bukan ilmu fisika nya yang bermasalah. Fisika sama halnya ilmu-ilmu yang lain bersifat netral. Sebagian besar konsep fisika bersifat abstrak yang mungkin sangat sulit dipahami siswa. Keterbatasan alat-alat percobaan juga menjadi kendala, padahal dengan melakukan percobaan diharapkan siswa menjadi mudah memahami suatu konsep yang sulit. Untuk itu dalam penyajian pembelajaran di kelas guru fisika dituntut untuk dapat berkreasi dan menciptakan suasana kelas yang menyenangkan sehingga siswa tidak menjadi takut pada pelajaran fisika, bahkan dapat mengubah image pelajaran fisika itu sulit dan menakutkan, menjadi pelajaran yang disukai siswa. Bukan hal yang mudah bagi guru untuk membuat suasana kelas fisika menjadi kelas yang menyenangkan. Persoalannya adal

menggunakan animasi dalam pembelajaran fisika

Gambar
 Physics Education Technology atau PhET merupakan sebuah ikhtiar sistematis yang tanggap jaman terhadap perkembangan teknologi pembelajaran. PhET dikembangkan oleh Universitas Colorado di Boulder Amerika (University of Colorado at Boulder) dalam rangka menyediakan simulasi pengajaran dan pembelajaran fisika berbasis laboratorium maya (virtual laboratory) yang memudahkan guru dan siswa jika digunakan untuk pembelajaran di ruang kelas. Simulasi PhET sangat mudah untuk digunakan. Simulasi ini ditulis dalam Java dan Flash dan dapat dijalankan dengan menggunakan web browser baku selama plug-in Flash dan Java sudah terpasang. Dengan kata lain, simulasi-simulasi PhET merupakan simulasi yang ramah pengguna. Simulasi-simulasi dalam PhET tersedia secara gratis dan dapat diunduh di alamat  http://www.phet.colorado.edu .                            Simulasi-simulasi PhET merupakan gambar bergerak (animasi), interaktif dan dibuat seperti layaknya permainan dimana siswa dapat belajar deng

KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA

KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA Proses pembelajaran merupakan proses komunikasi. Dalam suatu proses komunikasi selalu melibatkan tiga komponen pokok, yaitu komponen pengirim pesan (guru), komponen penerima pesan (siswa), dan komponen pesan itu sendiri yaitu berupa materi pelajaran. Agar proses pembelajaran lebih efektif dan menarik, seorang guru dapat menggunakan berbagai media sesuai dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran. Dalam proses pembelajaran, media pembelajaran sangat diperlukan, karena mempunyai peranan besar yang berpengaruh terhadap pencapaian tujuan pembelajaran. Fisika merupakan salah satu cabang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang mempelajari struktur materi dan interaksinya untuk memahami sistem alam dan sistem buatan atau teknologi. Banyak siswa beranggapan bahwa fisika itu sulit, padahal sebenarnya fisika tidak sulit dipelajari karena semua perilakunya dengan mudah dapat dipertemukan dengan peristiwa nyatanya. Namun yang sebenarnya terjadi di sekolah menunju

Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran

A.     Pengertian Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) lingkungan diartikan sebagai bulatan yang melingkungi (melingkari). Pengertian lainnya, yaitu; sekalian yang terlingkung di suatu daerah. Sedangkan dalam kamus bahasa Inggris, istilah lingkungan sangat beragam, yaitu; circle, area, surroundings, sphere, domain, range, dan environment yang artinya kurang lebih berkaitan dengan keadaan atau segala sesuatu yang ada di sekitar atau sekeliling . Literatur lain menj elaskan, bahwa lingkungan itu merupakan kesatuan ruang dengan semua benda dan keadaan makhluk hidup termasuk didalamnya manusia dan prilakunya serta makhluk hidup lainnya. Lingkungan ini terdiri dari unsur-unsur biotik (makhluk hidup), abiotik (benda mati), dan budaya manusia .  Sedangkan pendapat lainnya menerangkan, bahwa manusia memiliki sejumlah kemampuan yang dapat dikembangkan melalui pengalaman. Pengalaman itu terjadi karena ada interaksi manusia dengan lingkungannya, b

Cara membuat slide presentasi powerpoint yang baik dan menarik.

Gambar
Cara membuat slide presentasi powerpoint yang baik dan menarik .  Harapannya setelah membaca artikel ini Anda dapat membuat desain slide presentasi yang menarik dan komunikatif untuk keperluan presentasi Anda. Jika Anda sudah mendownload  9 slide presentasi menarik yang kami sediakan gratis untuk Anda, maka Anda akan melihat bahwa slide tersebut berbeda dengan slide kebanyakan yang cenderung membosankan. Sebenarnya untuk bisa membuat slide seperti itu tidaklah sulit, asal Anda tahu langkah-langkah membuat slide presentasi yang baik dan benar Anda pun dapat melakukannya. Karena alasan itulah pada kesempatan ini saya akan tunjukkan langkah-langkah tersebut untuk Anda. Apa saja langkah-langkah cara membuat slide presentasi powerpoint yang baik dan menarik tersebut, silakan Anda simak ulasannya berikut ini. Ada tiga langkah yang perlu Anda lakukan. 1. Menyiapkan Konten Inilah langkah pertama yang perlu Anda siapkan. Konten adalah elemen utama yang harus Anda siapkan sebai